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思考教育学
被引：13
作者：
胡德海
机构：
[1] 西北师范大学教育科学学院 甘肃兰州
来源：
关键词：
教育学;
学术地位;
学术尊严;
D O I：
10.16783/j.cnki.nwnus.2004.01.017
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
以自己的教育学教学与研究的学术生涯为背景 ,对教育学的时代困境进行了思考。认为 :教育学在中国学术界应有一席之地 ,教育学应当是一门显学 ,教育学的尊严或合法性取决于对其基本理论问题的廓清。
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