专题学习网站中激发学习动机策略的设计与实现

被引：4

作者：

姜春霄 ^{[1
]}

林刚 ^{[2
]}

机构：

[1] 河北大学教育科学学院现代教育技术研究所

[2] 不详

来源：

关键词：

专题学习网站; 学习动机; 动机激发;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP393.092 [];

学科分类号：

摘要：

在基于网络的专题学习中,学生学习动机的强弱,直接影响着学习效果,本文在借鉴动机理论的基础上,提出专题学习网站中的学习动机激发策略,并设计出策略的实现方案与应用模式,使专题学习网站能更好地为网上研究性学习服务。

引用

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页数：4

共 6 条

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