电子学档:一种有效的过程性评价工具

被引:4
作者
谈成访
刘艳丽
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院教育技术系
关键词
电子学档; 学习者; 评价方案; 过程性评价; 评价量规;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
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页码:45 / 47
页数:3
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