面向科研过程的知识服务研究

被引:12
作者
陈春 [1 ]
田晓阳 [1 ]
杨芳 [2 ]
吕俊生 [1 ]
机构
[1] 中国科学院国家科学图书馆兰州分馆
[2] 宁夏科技发展战略和信息研究所
关键词
知识服务; 科研过程; 学科馆员; 需求分析; 服务对策;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2010.19.016
中图分类号
G252 [读者工作];
学科分类号
摘要
为了更好地开展面向一线科研用户的知识服务,文章以深度访谈的方式调查了科研人员的知识服务需求。调查表明,科研过程中不同职称、不同研究领域以及不同研究属性的科研用户在不同研究阶段的知识服务需求存在较大的差别和阶段特性。根据需求特点,制定了加强知识服务团队建设、加强团队成员间的协同、加强知识管理平台的建设与完善以及资源建设全局化等服务策略。
引用
收藏
页码:62 / 65+87 +87
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]   国内外高校图书馆学科馆员素质及服务模式比较研究 [J].
何宗玉 .
新世纪图书馆, 2010, (01) :28-30
[2]   重新认识知识过程和知识服务 [J].
张晓林 .
图书情报工作, 2009, (01) :6-8
[3]   图书馆知识服务的认识与实践 [J].
李宏荣 .
图书馆论坛, 2008, 28 (06) :174-178
[4]   美国国立医学图书馆信息资源建设与服务的启示 [J].
马建霞 .
中华医学图书情报杂志, 2005, (05) :9-11
[5]   走向知识服务:寻找新世纪图书情报工作的生长点 [J].
张晓林 .
中国图书馆学报, 2000, (05) :30-35