藏族大学生的民族认同及其影响因素研究

被引:19
作者
王亚鹏
万明钢
机构
[1] 北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所
[2] 西北师范大学教育研究院
关键词
藏族; 大学生; 民族认同; 影响因素; 文化适应;
D O I
10.15946/j.cnki.1001-7178.2003.04.014
中图分类号
G751 [思想政治教育、德育];
学科分类号
030505 ;
摘要
藏族大学生的民族认同主要包括主流文化认同、积极的民族认同以及消极的民族认同等三方面 ;藏族大学生民族认同的不同方面其影响因素互有差异 ,但总体而言 ,汉族朋友的数量、学习汉语的时间、父母的民族身份以及汉族的接受性等影响藏族大学生的民族认同 ;除了消极的民族认同与整合的文化适应策略之间不存在相关外 ,民族认同的其他维度与文化适应的其他维度之间都存在显著的相关
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共 2 条
  • [1] Stage of ethnic identity development in minority group adolescents. Phinney,J. Journal of Early Modern History . 1989
  • [2] The multigroup ethnic identity measure: A new scale for use with diverse groups. Jeans Phinney. Journal of Adolescence . 1992