高职医学教育“双师型”教师培养的思考

<正> 培养全面发展的高等技术应用型卫生人才是教育的目标,我院自2000年起招收高职护理、妇幼卫生保健和社区医疗专业学生,由于医学毕业生服务的对象主要是人,面向人的健康与生命,职业特点也十分明显,而学生职业技术的质量离不开教师队伍水平,其中最重要的是“双师型”教师的素质。本文对医学教育“双师型”教师的培养进行分析。