共 6 条
工学结合的人才培养内涵分析
被引：13
作者：
夏连学
张慧颖
机构：
[1] 河南交通职业技术学院
来源：
关键词：
人才培养;
职业教育;
模式;
企业;
作用;
D O I：
暂无
中图分类号：
G712.0 [];
F279.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
本文分析了工学结合人才培养模式的内涵、特征、构成要素,以及各要素之间的相互关系,介绍了企业在工学结合人才培养中的作用。
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