“985工程”院校图书馆网上资源荐购服务调查与分析

以教育部提供的"985工程"院校为研究对象,利用网络直接检索法对39所院校图书馆的主页进行访问、调查,分析这些院校图书馆资源荐购服务发展的现状、服务栏目位置、服务方式,以及资源荐购反馈服务及公开程度、资源荐购的文献类型、特色服务、对荐购者的激励措施,并对资源荐购服务中存在的问题提出了一些建议。