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中小学信息技术课程整合模式的探讨
被引：9
作者：
梁樱花
张倩苇
机构：
[1] 华南师范大学电化教育系
来源：
关键词：
信息技术课程;
信息素养;
中小学;
信息技术知识;
整合模式;
D O I：
暂无
中图分类号：
G634.67 [];
学科分类号：
摘要：
<正>中小学信息技术课程是向学生传授信息技术知识,培养其信息技术能力的基础。在中小学教育中,通过有效地传授信息技术知识来提高学生的信息素养,是信息技术课程必须解决的一个基本问题,也是中小学开设信息技术课程的基本目标。改革现行的信息技术教育单一的学科课程模式,实施
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