构建21世纪研究生课程 培养中医药创新性人才

通过对我校近十年来研究生学位论文的详细调查，系统整理分析研究生在完成学位论文时需要具备的知识结构，从而为研究生的课程设置提供一个合理的方案，并从课程设置的角度为中医药创新性高级人才的培养提供一些客观、科学的依据。