“卓越工程师教育”中青年教师教学能力培养研究

被引：53

作者：

王贵成 ^{[1
]}

张明雷 ^{[2
]}

机构：

[1] 江苏大学教务处

[2] 江苏大学教师教育学院

来源：

关键词：

卓越工程师教育; 工科青年教师; 教学能力;

D O I：

10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2010.03.027

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

"卓越工程师教育计划"对青年教师的教学能力提出了严峻的挑战。根据调查研究和借鉴全球工程教育卓越计划,提出为适应"卓越工程师教育计划"的要求,工科青年教师需在实践教学能力、双语教学能力和工程教育研究能力等方面不断改善与提高。

引用

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