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职教科研成果转化为教学成果的方法与形式
被引:6
作者
:
崔发周
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
唐山工业职业技术学院高职研究所
崔发周
机构
:
[1]
唐山工业职业技术学院高职研究所
来源
:
职业技术教育
|
2014年
/ 35卷
/ 12期
关键词
:
职教;
教学成果;
成果转化;
科研成果;
科技成果;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G717 [学校管理];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
<正>职业教育科研成果转化为教学成果的基本要求就是提高教育教学质量,实现职业教育促进经济发展和学习者职业发展的基本功能。职业教育科研成果是指职教科研人员通过实验观察、调查研究、综合分析等研究过程所取得的,具有学术意义和实用价值的创造性结果。职教科研成果应具有创造性、先进性,符合职业教育科学规律,并得到社会的公认。职教科研成果转化为教学成果,是职教研究的重要目的之一,也是体现其研究效果和社会价值的一个重要标志。通过调查和比较发现,职业教育研究成果具有自身的一些特点,更容易实现向教学
引用
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页码:67 / 69
页数:3
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