<正> 自1981年联合国大会通过了关于《2000年人人享有卫生保健的全球战略》的决议以来,心理卫生问题已经成了各国研究的热点。近年,我国的一些专家学者也开展了这方面的研究,并提供了许多有价值的研究报告。从已发表的成果看,在学校心理卫生方面研究最多的是学生的心理健康问题,对教师的心理健康问题却研究甚少,我们查阅了(1987-1992年)心理卫生的刊物——《中国心理卫生杂志》,有关教师心理卫生研究的系统报告尚付阙如。为此,我们以高校教师为研究对象作了如下调查,旨在从实际出发,掌握数据,进行科学的分析研究,为高校教师的心理卫生保健提供参考依据。