贫困地区学龄前儿童家庭教养方式与健康状况的调查研究

由于地域经济发展的不平衡,家长知识水平、受教育程度、职业各有不同,从而导致在一个地区的家长教育方式的差异性显著。为了更好地对学前家庭教育提供切实可行的建议,通过调查分析,对贫困地区的学前家庭教育提供了相应的对策。