我国中小学网校发展现状的研究

被引:5
作者
张晓静
陈丽
机构
[1] 北京师范大学教育技术学院
关键词
远程教育; 中小学网校; 现状;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
近十年,我国互联网的发展突飞猛进,随之也广泛地应用到教育领域,中小学网校就是在这样的背景下应运而生的。但是,正是这样缺乏引导和规范的迅猛发展,不可避免地出现了一系列的问题和困惑,亟待给予更多的关注和研究。作者通过文献调研、网站调研、案例分析等研究方法,全面了解目前我国中小学网校的发展状况,并对一些在全国有较大影响和比较典型的中小学网校现状进行了对比、研究。本文的主要内容包括对中小学网校发展现状的梳理、存在问题的分析和一些改进建议。作者希望能够给从事远程教育,尤其是从事中小学网校的广大从业人员和关注这项事业的相关人员提供一定的参考和帮助。
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