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特教的“拐点” 上海特殊教育医教结合项目结题
被引：3
作者：
潘晨聪
薛婷彦
机构：
来源：
关键词：
特殊教育;
上海市;
医教结合;
残疾儿童;
D O I：
暂无
中图分类号：
G769.2 [];
学科分类号：
040109 ;
摘要：
<正>教育不是为了选拔适合教育的儿童,而是为了创造适合儿童的教育。作为在全国425项国家教育体制改革试点项目中唯一一个关于特教的改革试点,也是上海市承担的27项国家教育体制改革试点项目中第一个顺利结题的项目,"推进医教结合提高特殊教育水平"项目日前正式结题。上海市召开了项目成果鉴定会,来自国家教育体制改革办公室、教育部相关处室、北京市教委、江苏教科院的专家,以及上海教育、卫生领域的专家组成的鉴定组,对项目进行了鉴定
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