“Z世代”大学生媒介化生存的审视与应对

被引:30
作者
王肖
赵彦明
机构
[1] 东华大学党委学生工作部
关键词
“Z世代”大学生; 媒介化生存; 网络思想政治教育;
D O I
10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2022.03.009
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
“Z世代”是在互联网天空下成长起来的一代,是大学校园的生力军。“Z世代”大学生呈现出学习方式“全员上线”、社交模式“全程互动”、消费模态“全面升级”的媒介化生存图景。“Z世代”全新的网络生存样态为大学生思想政治教育注入了新动力与新活力,与此同时,网络生态庞杂丛生、网络亚文化恣意传播、网络营销琳琅满目等新隐忧也深刻影响了“Z世代”大学生的思维认知、价值塑造与行为养成,给高校思想政治教育带来新挑战。高校要积极顺应网络时代的新形势,把握新机遇,主动融入“Z世代”大学生的“朋友圈”,打破“Z世代”大学生的“次元壁”,以主流价值赋能媒介场域、以先进方法优化媒介形象、以有效引导提升媒介素养,着力打造行之有效的网络育人新范式,积极构筑大学生的网络精神家园。
引用
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