关于高等职业教育课程建设的逻辑思考

被引:22
作者
李国志
机构
[1] 连云港职业技术学院
关键词
高等职业教育; 课程建设; 逻辑程序; 基本原则;
D O I
暂无
中图分类号
G712.3 [];
学科分类号
040102 ;
摘要
课程建设是实现高等职业教育培养目标、创建具有高职特色教育的重要途径。对高等职业教育课程建设现状及其培养目标和人才规格进行分析和讨论,推导出课程建设的逻辑程序,提出课程建设所应遵循的基本原则,对于创建具有高职特色的课程具有十分重要而现实的意义。
引用
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共 3 条
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高等职业教育的理论探索与教改实践.[M].俞克新主编;.高等教育出版社.1999,
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高职教学模式改革理论与实践.[M].高恒山主编;.辽宁大学出版社.1998,
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