研究生培养过程中创新教育探析

被引：5

作者：

吕金印

杨淑慎

刘军

机构：

[1] 西北农林科技大学生命科学学院,西北农林科技大学生命科学学院,西北农林科技大学生命科学学院陕西杨凌,陕西杨凌,陕西杨凌

来源：

关键词：

创新; 因材施教; 研究生;

D O I：

10.13842/j.cnki.issn1671-816x.2003.04.016

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

创新是一个国家与民族发展的动力和源泉。创新活动贯穿于研究生培养的各个环节 ,只有把握、尊重研究生的个性特点 ,大力开发、培养非智力因素 ,挖掘智力因素 ,调动与激发他们的创新积极性 ,才能加快综合性创新人才的培养。与此同时 ,指导教师的自身素质也应不断提高。

引用

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