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当代“威斯康星理念”的新发展及其启示——以威斯康星大学为例
被引:21
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨艳蕾
机构
:
[1]
南京师范大学教育科学学院
来源
:
外国教育研究
|
2012年
/ 39卷
/ 05期
关键词
:
威斯康星理念;
大学服务社会;
大学推广教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
"威斯康星理念"是20世纪初美国威斯康星大学倡导并发展起来的关于大学服务社会的思想观念和实践行动体系。"威斯康星理念"一经提出,其价值就得到各国大学的普遍认同。随着时代的变化,"威斯康星理念"的内涵也在不断地丰富和发展。进入21世纪,在国际社会政治、经济改革的背景下,"威斯康星理念"获得了新的发展,不仅传统的推广教育模式得到保持和发展,而且着力构建多主体、多学科参与的服务体制,并注重对社会特定人群提供切实的服务。这些对于我国大学开展服务社会活动具有重要的启示。
引用
收藏
页码:114 / 119
页数:6
相关论文
共 1 条
[1]
威斯康星思想对我国发挥地方高校社会服务职能的启示
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张皓
.
重庆文理学院学报(社会科学版),
2006,
(03)
:64
-67
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共 1 条
[1]
威斯康星思想对我国发挥地方高校社会服务职能的启示
[J].
论文数:
引用数:
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机构:
张皓
.
重庆文理学院学报(社会科学版),
2006,
(03)
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