政府教育支出效益的有限性分析及模型

被引:22
作者
廖楚晖
机构
[1] 中南财经政法大学财政学院 湖北武汉
关键词
公共支出; 教育支出效益; 有限增长模型;
D O I
暂无
中图分类号
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
我国政府教育支出与国民经济发展的速度不相适应 ,应该继续加大对教育的支出 ,改善支出结构。政府教育支出效率要受到政府财力、公共支出政策及国家教育政策目标的约束 ,但无论政府教育支出的效率如何 ,都会产生对社会公共教育需求和社会发展的积极影响。本文在确定政府教育支出所产生效益的指标后 ,用模型分析了政府增加教育支出的效益 ,并进行评价 ,认为当前我国政府应该调整教育政策目标 ,减少高等教育支出比例。
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页码:104 / 108+143 +143-144
页数:7
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全球教育展望, 2001, (09) :58-65