综合课程与教师素质

被引：2

作者：

吴全华

机构：

[1] 华南师大教科院广州

来源：

科技导报 | 2001年 / 10期

关键词：

综合课程; 实践性; 教学目标; 分科课程;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

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页数：4

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共 2 条

[1] 为年幼儿童设计的课程——一种具有内聚力的综合课程
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[J]. 外国教育资料, 1999, (06) : 25 - 27+55
[2] 国外中小学课程演进.[M].汪霞主编;.山东教育出版社.2000,