冶金工程综合实验教学改革

攀枝花学院通过人才培养目标与学科专业特色、地方资源开发对专业人才需要特点、学生就业分布主要特征四者有机结合统一,以解决工程、科研实际问题为目标,改进冶金综合实验。提高了学生学习积极性和主动性,使学生在综合应用知识、独立解决工程问题和科技创新等方面的综合能力得到了系统性地训练与强化。