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信息管理与信息系统专业本科生创新能力培养模式研究——以信息计量学课程为例
被引:7
作者:
邱均平
瞿辉
机构:
[1] 武汉大学中国科学评价研究中心
来源:
关键词:
信息管理专业;
创新能力;
培养模式;
D O I:
10.13366/j.dik.2011.03.004
中图分类号:
G201-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
050302 ;
040102 ;
摘要:
本文讨论了信息管理与信息系统专业人才创新能力的内涵,并结合多年信息计量学课程教学实践,针对如何构建信息管理与信息系统专业本科生创新能力培养模式提出了自己的观点和建议。
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