发达国家基础教育信息化发展策略之比较

被引:5
作者
罗明东 [1 ]
和学仁 [2 ]
机构
[1] 昆明学院
[2] 云南师范大学现代教育技术中心
关键词
发达国家; 教育信息化; 比较研究;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
本文选取美国、英国、日本和韩国四个发达国家,主要从政策法规、基础设施建设、信息资源建设、教师信息化培训等方面,对其基础教育信息化发展策略进行了比较研究,并据此对我国推进基础教育信息化提出了建议。
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