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体育教学中诱导训练的应用与思考
被引：2
作者：
李玲
机构：
[1] 青岛第二卫校
来源：
关键词：
体育教学;
兴趣;
体育运动;
分科教学法;
个性心理特征;
分腿腾越;
诱导训练;
D O I：
暂无
中图分类号：
G623.8,G807.01 [];
学科分类号：
摘要：
当“全民健身”被赋予了整个民族体质提升的深远意义，从而也把全民体质的水平提升到了国家的另一重大资源和生产力发展要素的重要地位时，人们开始对传统的体育教学进行了反思：全民健身的基础在于学校，如果不能从学生时期就培养他们对体育运动的兴趣，要真正普及全民健...
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