论高等职业教育人才观、教学观和质量观

被引:7
作者
周明星
机构
[1] 天津职业技术师范学院职教系 天津
关键词
高等职业教育; 人才观; 教学观; 质量观;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
040108 ;
摘要
高职教育的人才观、教学观和质量观制约其发展。高职教育人才应具有"兼容性"、"倾向性"和"伸缩性";高职教育教学过程应关注"人性",教学习得应重视"隐性",教学内容应强化"术性";高等职业教育质量应具有适应性、多样性和复合性观念。
引用
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