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突破一个瓶颈 做好两个接口 注重三个结合
被引：9
作者：
张德江
机构：
[1] 长春工业大学
来源：
关键词：
学生成长;
办学规律;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
第三课堂;
人才成长规律;
三个结合;
智力因素;
高等教育质量;
教学内容;
第一课堂;
第一渠道;
教学方法;
人才培养质量;
记笔记;
接口;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
<正>胡锦涛总书记在十七大报告中再次强调要"提高高等教育质量",为新时期中国高等教育的发展指明了方向。如何提高高等教育的人才培养质量,已经成为党和国家以及全社会关注的问题。教育部组织的"质量工程"正在全国范围内有条不紊地进行,这一工程关系到每一所高等院校,涉及到教学质量的方方面
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