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高校体育课程设置与教学模式的研究
被引：20
作者：
黄光汉
机构：
[1] 汕头大学体育教研室
来源：
关键词：
高校体育;
课程设置;
教学模式;
因素分析;
D O I：
10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.1996.02.031
中图分类号：
G807.4 [高等院校体育教育];
学科分类号：
040303 ;
摘要：
随着社会改革的进一步深入,高校体育教学必将顺应社会发展的潮流进行改革.为了适应21世纪对我国高级人才素质的要求,高校体育工作必须摆脱固有的旧框框、旧观念,建立以强身育人为中心的新的课程体系.作者根据本校及其它普通高校体育教学实际,从教育学、心理学、生理学、社会学、体育学等学科角度,探讨适应社会发展的新的体育教学模式,并试图为培养跨世纪的高级人才开创一个良好的体质教育环境.本研究采用调查法、研讨分析法、文献资料分析法等,共发出问卷调查表430份,收回370份.本文为这一课程的基本内容.
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