微型实验室的开放式管理模式探究

被引:9
作者
万长建
机构
[1] 南京信息工程大学设备处
关键词
实验室建设; 管理模式; 微型开放实验室;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
040106 ;
摘要
就如何让学生在实验中有更多的收获,从学生端正实验态度、实验相关问题、给学生更多的动手机会等方面进行了分析研究,提出了微型开放实验室的概念。结合实例分析了微型开放实验室在实验教学中的作用及鼓励学生多进微型开放实验室的办法和措施,发挥其独特作用。
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