信息技术支持的教学分析方法——S-T篇

被引：19

作者：

魏宁

机构：

[1] 北京市东城区教师研修中心

来源：

信息技术教育 | 2006年 / 01期

关键词：

信息技术工具; 分析方法; S-T; 教师行为; 对话型; 教学反思; 分析法;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

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页数：3

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共 4 条

[1] 用技术支持教学反思——应用S-T编码分析工具进行课堂观察 [J].

刘小兵 .

信息技术教育, 2004, (10) :21-22+1

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