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初中英语学习掉队原因及补救策略探讨
被引：1
作者：
张燕珠
机构：
[1] 云霄将军山学校
来源：
关键词：
初中英语学习;
学习英语;
初中英语教学;
补救策略;
非智力因素;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.41 [英语];
学科分类号：
摘要：
<正>初中英语教学过程中常常会出现学生逐渐掉队现象,而且掉队生队伍随着学习的深入,有不断壮大的趋势。由最初的喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。如何来扭转这种局面?如何使这些掉队的学生进步得快一点,跟上其它同学学好英语?如何把学生由被动地接受知识的容器变为生动活泼主动发展的主体,变"要我学"为"我要学"呢?本文就此谈谈初中生英语学习掉队的原因和教学实践中的一些"补差"对策,以求教于广大同仁。
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