学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
江苏物联网协同创新发展的现状、趋势与对策建议
被引:7
作者
:
张志华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京邮电大学校长办公室
南京邮电大学校长办公室
张志华
[
1
]
邱娜婷
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京邮电大学教育科学与技术学院
南京邮电大学校长办公室
邱娜婷
[
2
]
袁河
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京邮电大学科技产业发展中心
南京邮电大学校长办公室
袁河
[
3
]
机构
:
[1]
南京邮电大学校长办公室
[2]
南京邮电大学教育科学与技术学院
[3]
南京邮电大学科技产业发展中心
来源
:
南京邮电大学学报(社会科学版)
|
2013年
/ 15卷
/ 02期
关键词
:
物联网;
协同创新;
创新主体;
D O I
:
10.14132/j.cnki.nysk.2013.02.010
中图分类号
:
F49 [信息产业经济];
学科分类号
:
1201 ;
摘要
:
江苏物联网协同创新具有一定的先发优势,同时也面临资源要素整合不够、组织体系有待完善、运行机制需要创新等挑战。政府应从相应的政策法规支持、重点工程示范、专项资金设立、高端人才引进与培养等方面进行物联网协同创新的战略引领,要健全利益分享、风险分担以及评价机制,强化物联网产业发展与创新的目标导向,促进不同创新主体的广域协同,从而推进江苏物联网协同创新的健康发展。
引用
收藏
页码:12 / 17
页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
研究生开放性研究环境营造与协同创新能力培养
李银国
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆邮电大学
重庆邮电大学
李银国
朱方彬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆邮电大学研究生部
重庆邮电大学
朱方彬
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李方伟
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴渝
[J].
学位与研究生教育,
2013,
(02)
: 19
-
23
[2]
让企业成为创新驱动主体[N]. 张玉玲.  光明日报. 2012 (016)
[3]
积极构建协同创新平台[N]. 邓纯熙,陈恩伦.  光明日报. 2013 (007)
←
1
→
共 3 条
[1]
研究生开放性研究环境营造与协同创新能力培养
李银国
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆邮电大学
重庆邮电大学
李银国
朱方彬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
重庆邮电大学研究生部
重庆邮电大学
朱方彬
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李方伟
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴渝
[J].
学位与研究生教育,
2013,
(02)
: 19
-
23
[2]
让企业成为创新驱动主体[N]. 张玉玲.  光明日报. 2012 (016)
[3]
积极构建协同创新平台[N]. 邓纯熙,陈恩伦.  光明日报. 2013 (007)
←
1
→