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本科生实行导师制的运行机制研究
被引:20
作者:
宋伟
机构:
[1] 河南大学发展规划中心
来源:
关键词:
本科生教育;
导师制;
创新教育;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
本科生教育是我国高等教育的重要形式和内容,对本科生教育实行导师制,是当前大学生管理体制、育人体制改革的重要突破口,也是实现创新教育的保证。文章从原因、内容、途径、方法等方面论述了本科生教育实行导师制的具体运行模式和内涵。
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