教研组建设现状及功能思考

被引:13
作者
刘明华
王必闩
机构
[1] 江苏省南京市秦淮中学
关键词
教研组建设; 备课组; 教研组长; 学科教师; 学校; 学堂; 年级组; 教研活动; 功能;
D O I
10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2008.04.033
中图分类号
G637 [学校管理];
学科分类号
摘要
<正>教研组是学校管理的基本单位之一,是同学科教师提升业务素质的理想场所,是学校提高教学质量的主要途径。然而,近年来教研组的生存现状令人堪忧,其作用与功能正日益淡化,与其应有的身份极不相符。在教育日益受到重视与关注的今天,其现状以及应该发挥的功能值得探讨。
引用
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