学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
借鉴美国医学教育 培养卓越医学人才
被引:55
作者
:
俞方
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
俞方
夏强
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
夏强
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
罗建红
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄河
沈华浩
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
沈华浩
巴德年
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学
巴德年
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
来茂德
机构
:
[1]
浙江大学
来源
:
中国高等医学教育
|
2011年
/ 02期
关键词
:
医学教育;
八年制;
培养模式;
课程;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
美国的医学教育是西方医学教育的典型代表,是一种比较成功和有特色的教育模式。美国医学课程改革的发展,是推动美国医学教育发展的最根本因素。为培养医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才,浙江大学在八年制医学教育中,借鉴美国医学教育模式及其医学课程,改革创新,为我国高层次医学人才的培养进行了有益的探索。
引用
收藏
页码:3 / 5+7 +7
页数:4
相关论文
共 1 条
[1]
美国医学课程改革历程探索.[M].俞方; 著.人民卫生出版社.2010,
←
1
→
共 1 条
[1]
美国医学课程改革历程探索.[M].俞方; 著.人民卫生出版社.2010,
←
1
→