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论我国的“教育过度”现象
被引：5
作者：
殷朝晖
机构：
[1] 华中科技大学教育科学研究院武汉
来源：
关键词：
教育过度;
结构性不均衡;
协调发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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