共 2 条
美国整体数学教材的几个特点及启示
被引：3
作者：
熊丙章
刘丽颖
机构：
[1] 重庆师范大学数学与计算机科学学院
来源：
关键词：
数学教材;
IM;
数学应用;
数学活动;
数学课程标准;
数学史;
D O I：
暂无
中图分类号：
G634.6 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
引用
收藏
页码：31 / 34
页数：4
相关论文