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走向专家型教师
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
崔允漷
机构
:
[1]
华东师大基础教育课程研究中心副主任、教授
来源
:
人民教育
|
2002年
/ 06期
关键词
:
专家型;
教师专业发展;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451.6 [教师职责与修养];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
引用
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