加大培训力度 提高研究生文献资源利用水平

本文以北京交通大学研究生为例,从学生对图书馆资源的认知、评价、信息获取途径和手段等六大层面进行了问卷调查。在对调查问卷进行归纳、统计与分析的基础上,发现了研究生在利用图书馆资源与服务方面存在的一些问题,提出了加大研究生的培训力度,提高学生利用文献资源能力的一些具体做法和建议。