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阅读疗法与大学生心理素质教育
被引:3
作者
:
倪凤霞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
沈阳市纺织轻工工业学校
倪凤霞
机构
:
[1]
沈阳市纺织轻工工业学校
来源
:
辽宁教育行政学院学报
|
2007年
/ 04期
关键词
:
阅读疗法;
心理素质;
精神病;
大学生心理;
D O I
:
10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2007.04.103
中图分类号
:
G448 [教育心理诊断与教育心理辅导];
学科分类号
:
摘要
:
<正>一、阅读疗法的含义及作用“阅读疗法”一词最早由美国人塞缪尔·克罗巴尔斯于1916年首创并使用。到了1961年,阅读疗法被收入《韦氏新国际词典》(第3版),并给予了这样的解释:①用有选择的读物辅助医学精神病的治疗;②通过有指导的阅读,帮助解决个人问题。具体可概括为:阅读疗法就是以文献为媒介,将阅读作为保健、养生以及辅助治疗疾病的手段,使自己或帮助他人通过
引用
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页码:155 / 156
页数:2
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