导读的性质、功能与分类

被引：6

作者：

于玉清，郝力

机构：

[1] 青岛建筑工程学院图书馆

来源：

关键词：

导读活动; 自导; 指导; 青岛建筑工程学院; 报告会; 图书馆员; 图书馆工作人员; 图书馆; 建筑物; 阅读目标; 高校图书馆工作; 问题导读; 功能;

D O I：

暂无

中图分类号：

G254 [文献标引与编目];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

导读的性质、功能与分类于玉清，郝力（青岛建筑工程学院图书馆）１导读的性质什么是导读？这可以从字面上和实质上两方面加以界说。就字面或就词义看，“导读”就是辅导阅读。这里的“导”可以是“辅导”、“引导”、“指导”、“导向”等等，“读”可以理解为“阅读”，...

引用

页码：50 / 52

页数：3

共 6 条

王青，武建华 .

[2] 运用导读学理论指导县级图书馆读者工作改革 [J].

王茂兰 .

[3] 高校图书馆阅读指导工作探析 [J].

邹友宽 .

[4] 导读学引论 [J].

罗铭科 ;

薛万新 ;

张希华 .

[5] 高校图书馆读者服务工作中的导读问题 [J].

李明娅 .

[6] 关于我院图书馆读者阅读导向工作的探讨 [J].

崔信 .