共 3 条
[2]
心理学[M]. 人民教育出版社 , 章志光主编, 1984
[3]
教育心理学[M]. 上海教育出版社 , 邵瑞珍 编著, 1983
中小学生学习态度的主优势型模式分析
被引：27
作者：
陶德清
机构：
[1] 华南师范大学心理学系
来源：
关键词：
学习态度,主优势型模式;
D O I：
10.16187/j.cnki.issn1001-4918.1998.03.008
中图分类号：
G442 [学习心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
本研究通过问卷调查，揭示了目前中小学生学习态度的一般现状；运用较新颖的数学方法，把大部分被试的学习态度概括为三种模式，并指出它们各自在构成因素上的不同特色。
引用
收藏
页码：34 / 38
页数：5
相关论文