我国护理学硕士研究生教育培养现状

被引:17
作者
李淑花 [1 ]
商临萍 [2 ]
机构
[1] 山西医科大学护理学院
[2] 山西医科大学第一医院
关键词
护理学; 硕士研究生; 培养过程;
D O I
暂无
中图分类号
R47-4 [];
学科分类号
1011 ;
摘要
介绍了我国护理硕士研究生教育招生情况、培养目标、课程设置、师资培养、学生能力培养的现状,并对存在的问题进行了分析。提出引入淘汰制、提高办学质量、建立特色培养目标、建立专业课程体系、拓宽知识结构、严格导师遴选标准、加强师资培养、培养学生能力的策略。并对今后的研究发展方向进行了展望。
引用
收藏
页码:582 / 584
页数:3
相关论文
共 21 条
[1]   我国护理硕士研究生培养模式的现状与发展 [J].
徐娟 .
家庭护士, 2007, (23) :11-13
[2]   我国高等护理教育课程设置的现状及改革策略 [J].
景会平 ;
程金莲 ;
韩春玲 .
家庭护士, 2007, (23) :13-16
[3]   我国护理学硕士研究生招生情况分析与建议 [J].
汪健 ;
李峥 ;
许柯 .
护理管理杂志, 2007, (11) :4-6
[4]   护理硕士教育与护理硕士的使命 [J].
丛笑梅,姚景鹏 .
中华护理杂志, 1996, (05) :290-292
[5]   导师素质与研究生质量的关系 [J].
陈晓明 ;
邬智 ;
罗文标 .
现代教育论丛, 1998, (03) :50-52
[6]   我校护理学硕士研究生教育的实践与思考 [J].
姜安丽 ;
李树贞 ;
林毅 .
实用护理杂志, 2003, (02) :70-71
[7]   英国护理硕士教育的特色 [J].
顾则娟 .
南京医科大学学报(社会科学版), 2003, (03) :306-307
[8]   我国护理硕士研究生培养目标研究新进展 [J].
单伟颖 ;
安文忠 ;
单伟超 ;
刘亚莉 ;
封桂英 .
护理研究, 2004, (08) :742-743
[9]   面向21世纪护理研究生教育发展策略探讨 [J].
李文慧 ;
闫春梅 ;
王克芳 ;
范秀珍 .
护理学杂志, 2004, (13) :29-31
[10]   研究生教育质量评估体系及评估模型的构建 [J].
邬文斌 ;
王菲 .
科技进步与对策, 2004, (11) :102-103