双元制职业教育——德国经济竞争力的提升动力

被引:43
作者
菲利克斯·劳耐尔
机构
[1] 德国不莱梅大学
关键词
双元制职业教育; 培训成本; 培训收益; 技师; 培训质量; 瑞士; 企业职业培训; 德国;
D O I
暂无
中图分类号
G719.516 [];
学科分类号
040108 ;
摘要
<正>以国际标准衡量,双元制职业教育属于一种迄今只在少数几个国家达到较高发展水平的职业教育与培训形式。但近年来,很多国家对于引进双元制职业教育模式的兴趣越来越高
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