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- [7] 中国教育技术调查报告[M]. 中央广播电视大学出版社 , 张敬涛, 2003
- [8] 信息方式[M]. 商务印书馆 , (美)马克·波斯特（MarkPoster）著, 2000
- [9] 面对实事本身[M]. 东方出版社 , 倪梁康主编, 2000
- [10] 海德格尔分析新时代的科技[M]. 中国社会科学出版社 , (德)绍伊博尔德（Seubold,Gunten）著, 1993
伊德技术哲学思想及其对教育技术研究的启示
被引：6
作者：
宋新芳
刘成新
机构：
[1] 曲阜师范大学信息传播学院
来源：
关键词：
唐·伊德;
人与技术;
生活世界;
教育技术研究;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
美国哲学家唐·伊德(DonIhde)是当代技术哲学领域有代表性的人物,伊德在具体的生活领域中反思技术的意义,在经验和文化层次上探讨人类和技术物品之间的关系。伊德的技术哲学思想为我们理解教育领域中人与技术的复杂关系、为我们研究技术在教育中的应用提供了富有启发意义的研究视角。
引用
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