精神分裂症患者的康复教育和社区护理干预评价

目的:探讨精神分裂症病人的社区护理干预评价。方法:随机抽取出院后的精神分裂症病人100例,分为健康教育社区护理干预组50例和对照组50例,对2组患者随访2年,采用日常生活能力量表(ADL)、社会功能缺陷量表(SDSS)和生活质量综合评定。结果:干预组患者GQOLI-74中躯体功能、心理功能、社会功能显著高于对照组(P<0.05);ADL的躯体生活自理能力和工具性日常生活能力也显著高于对照组(P<0.01);SDSS的社会功能改善程度显著高于对照组(P<0.01)。结论:社区护理干预对提高患者的生活质量和心理健康意识,是一种行之有效的重要措施。