改革开放以来中国高等职业技术教育的政策文本分析

被引:10
作者
陈亚玲
机构
[1] 华中科技大学教科院
关键词
高等教育; 学科建设; 教学评价; 职业技术教育;
D O I
10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2006.04.004
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
摘要
我国高等教育在世纪之交获得了跨越式的大发展,一跃成为世界高等教育大国,对提升我国的综合竞争力和经济社会的发展将发挥重要的作用。跨越式发展带来了一定的规模效应,也不可避免地会引发出一系列的问题。在新世纪,如何以科学发展观为指导,通过完善体系、优化结构、提高质量,使我国从高等教育大国迈向高等教育强国,是今后一个时期我国高等教育发展面临的重大课题。洛阳师范学院学报开设高等教育研究专题,力促这方面问题的研究和探讨,恰逢其时,这也正是我们高教研究者义不容辞的责任。我们愿尽微薄之力,并欢迎广大高教工作者和关心我国高教事业发展的同仁共同努力,一起把这个专题办出特色。
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