自我尊重简论

被引:6
作者
刘毅
刘萍
机构
[1] 西北师范大学教育科学研究院
关键词
自我尊重,早期经验,青春期,自我效能,文化认同;
D O I
10.16783/j.cnki.nwnus.1997.04.008
中图分类号
B849 [应用心理学];
学科分类号
040203 ;
摘要
自我尊重是近年来社会心理学关注的内容之一。自我尊重对个体日常的工作、学习及生活都具有强烈影响。但在目前,人们对于自我尊重成因的认识并不一致,而遍采诸家之长,可以肯定,家庭与早期经验、青春期、成绩的反馈与自我效能、少数民族的地位和文化认同等因素在自我尊重的形成中具有普遍的重要性。
引用
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