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高等教育内涵式发展及其制度创新的多维视角
被引:4
作者
:
张力
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
教育部教育发展研究中心
张力
机构
:
[1]
教育部教育发展研究中心
来源
:
山东高等教育
|
2014年
/ 2卷
/ 01期
关键词
:
高等教育;
内涵式发展;
体制改革;
协同创新;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
准确把握我国推动高等教育内涵式发展的战略意图,必须立足我国基本国情实际,对新世纪全球范围高等教育的基本态势进行客观研判。在与高等教育内涵式发展相关的关键问题及政策要点上凝聚高校和社会共识,形成更大合力。
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页数:12
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共 2 条
[1]
产学研协同创新的战略意义和政策走向
[J].
张力
论文数:
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0
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0
机构:
教育部教育发展研究中心
张力
.
教育研究,
2011,
32
(07)
:18
-21
[2]
中国教育统计年鉴[M]. 人民教育出版社 , 牟阳春主编, 2001
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教育部教育发展研究中心
张力
.
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